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- Title
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Gendered variations in the experience of ageing at work in Switzerland
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
-
Le Feuvre, N., Kuehni, M., Rosende, M., & Schoeni, C. (2015). Gendered variations in the experience of ageing at work in Switzerland. Equality, Diversity and Inclusion : an International Journal, 34(2), 168-181.
- Liens
-
http://www.emeraldinsight.com/doi/pdfplus/10.1108/EDI-03-2014-0017
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Reliability of P-drive in occupational therapy following a short training session : A promising instrument measuring senior's on-road driving competencies
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
-
Vaucher, P., Di Biase, C., Lobsiger, E., Margot-Cattin, I., Favrat, B., & Patomella, A.-H. (2015). Reliability of P-drive in occupational therapy following a short training session : A promising instrument measuring senior's on-road driving competencies. British Journal of Occupational Therapy, 78(2...
- Liens
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A chacun sa régulation émotionnelle !
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
-
Thommen, E. (2015). A chacun sa régulation émotionnelle ! Journal des professionnels de la petite enfance, 92, 52-53.
![](/fileadmin/_processed_/7/2/csm_media_Philanthropie_979e63f6a2.png)
La philanthropie
- Type
- Livre
- Référence
-
Lambelet, A. (2014). La philanthropie. Paris : Presses de Sciences Po.
![](/fileadmin/_processed_/0/7/csm_media_lien_social_69jpg_917bb74615.jpg)
Maintien en emploi et inégalités de sexe
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
-
Kuehni, M., Rosende, M. & Schoeni, C. (2013). Maintien en emploi et inégalités de sexe. Lien social et Politiques, 69, 197-213.
- Liens
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Quand les mots deviennent des "savoirs" : outil pédagogique, la démarche d'écriture permet de partager le sens de sa démarche professionnelle
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
-
Evéquoz-Wälti D. & Pont, A.-F. (2014). Quand les mots deviennent des “savoirs” : outil pédagogique, la démarche d'écriture permet de partager le sens de sa démarche professionnelle. Actualité sociale, 49, 7.
![](/fileadmin/_processed_/0/6/csm_media_w300_h600_5457411372843619_3cc35c3026.jpg)
Comment reconnaître et valoriser la parole des filles dans le cadre d'espaces d'expression et de débat publics constitués par et destinés aux enfants ?
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
-
Golay, D. & Malatesta, D. (2013). Comment reconnaître et valoriser la parole des filles dans le cadre d'espaces d'expression et de débat publics constitués par et destinés aux enfants ? In C. Morin-Messabel (Dir.), Filles / garçons : questions de genre, de la formation à l'enseignement (pp....
![](/fileadmin/_processed_/8/e/csm_media_w300_h600_5457411372843619_01_be3ac7a812.jpg)
Cinéma et éducation
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
-
Csupor, I. & Vuille, M. (2013). Cinéma et éducation. In C. Morin-Messabel (Dir.), Filles /garçons : questions de genre, de la formation à l'enseignement (pp. 445-464). Lyon : Presses universitaires de Lyon.
![](/fileadmin/_processed_/e/7/csm_media_vieillesses_et_vieillissements_3958ab3212.png)
La question de l'équité intergénérationnelle : problème social ou subterfuge politique ?
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
-
Hugentobler, V. (2014). La question de l’équité intergénérationnelle : problème social ou subterfuge politique ? In C. Hummel, I. Mallon & V. Caradec (Eds), Vieillesses et vieillissements : Regards sociologiques (pp. 97-110). Rennes : Presses Universitaires de Rennes.
![](/fileadmin/_processed_/3/a/csm_media_homosexualite___35bbbdf766.jpg)
Le "parent non statutaire" face aux cadres institutionnels suisses : entre espoirs et angoisses
- Type
- Chapitre de livre
- Référence
-
Ansermet, C., Ben Hounet, Y., Gaberel, P. E. & Modak, M. (2014). Le “parent non statutaire” face aux cadres institutionnels suisses : entre espoirs et angoisses. In J. Courduries & A. Fine (Dir.), Homosexualité et parenté (pp. 189-203). Paris : Armand Colin.