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Title
Traduire en FALC pour favoriser l'inclusion
- Type
- Article dans journaux professionnels
- Référence
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Hausammann, J., Pfefferlé, M. & Veyre, A. (2021, 22 novembre). Traduire en FALC pour favoriser l'inclusion. Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/document/8237
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Les moments de coprésence parents, enfants et professionnels dans un dispositif suisse de placement : ici et maintenant, entre les trois, l’air de rien, il se passe quelque chose d’important
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
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Stroumza, K., Pont, A.-F., Pittet, M., Fersini, F. & Krummenacher, L. (2021). Les moments de coprésence parents, enfants et professionnels dans un dispositif suisse de placement : ici et maintenant, entre les trois, l’air de rien, il se passe quelque chose d’important. Sociétés et jeunesses en...
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Consequences of Prematurity on Cortisol Regulation and Adjustment Difficulties: A 9-Year Longitudinal Study
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
-
Urfer, A. Turpin, H., Dimitrova, N., Borghini, A., Plessen K. J., Morisod Harari, M., & Urben, S. (2021). Consequences of Prematurity on Cortisol Regulation and Adjustment Difficulties: A 9-Year Longitudinal Study. Children, 9(1). https://doi.org/10.3390/children9010009
- Liens
How to Be a Man Differently: Intersectionality of Gender and Disability in the Life Course of a Powerchair Athlete
- Type
- Article expertisé (peer-reviewed)
- Référence
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Paccaud, L., & Marcellini, A. (2022). How to Be a Man Differently: Intersectionality of Gender and Disability in the Life Course of a Powerchair Athlete. Men and Masculinities. https://doi.org/10.1177/1097184X211064320
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Développement du travail social de proximité auprès des jeunes. Analyse de la mise en oeuvre des projets et professionnalité (7034)
- Début / Fin
- 01.05.2006 - 31.10.2007
- Source(s) de financement
- Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS), Instrument d'encouragement pour la recherche orientée vers la pratique des hautes écoles spécialisées et hautes écoles pédagogiques (DORE)
- Requérant·e
- Richard Nicole
- Corequérant·e
- Palazzo Clothilde
- Equipe de recherche
- Vez Isabelle, Chinet Léonie, Prats Viviane
Expérimentation de modules de formation à distance dans les domaines des politiques sociales (7038)
- Début / Fin
- 01.11.2003 - 30.06.2004
- Responsable(s)
- Fragnière Jean-Pierre
- Equipe de recherche
- Crettaz Yves, Porrini Andrea, Guex Chantal
Étude historique sur le traitement des orphelins et les placements des enfants au 20e siècle (7040)
- Début / Fin
- 01.01.2004 - 30.11.2005
- Responsable(s)
- Heller Geneviève
- Equipe de recherche
- Avvanzino Pierre, Lacharme Cécile, Office fédéral de l'éducation et de la science , Département de la formation, de la jeunesse et de la culture, Canton de Vaud
Du privé au public :Travail social et professionnalisation du "care" (7045)
- Début / Fin
- 01.07.2004 - 31.12.2007
- Source(s) de financement
- Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS), Instrument d'encouragement pour la recherche orientée vers la pratique des hautes écoles spécialisées et hautes écoles pédagogiques (DORE)
- Requérant·e
- Modak Marianne
- Corequérant·e
- Messant-Laurent Françoise, Bachmann Laurence
- Equipe de recherche
- De Kinkelin Carol, Benelli Natalie
La protection tutélaire de l'enfant, normes, processus et résultats (7048)
- Début / Fin
- 01.10.2004 - 28.02.2005
- Responsable(s)
- Tabin Jean-Pierre, Paulus Eric, Morigi Donatella
- Equipe de recherche
- Voll Peter, HSA , Lucerne
Développement d'un observatoire sur les questions de tolérance religieuse dans les métiers du social et de la santé (7046)
- Début / Fin
- 01.06.2004 - 31.12.2004
- Requérant·e
- Bovay Claude
- Equipe de recherche
- Broquet Raphaël, Observatoire des religions UNI Lausanne , Centre d'information sur les croyances , Genève , Panel suisse des ménages , Neuchâtel