Catalogue des prestations de service

Afficher les résultats 181 à 190 de 511.

Organisation de l'Atelier sur les méthodes de recherche participative "Etudier la vulnérabilité dans les parcours de vie", les 6-7.09.2018

Ateliers "Analyses qualitatives : prise en main de N'VIVO"

Cours "Directives - mandat pour cause d'inaptitude : enjeux pour les soins palliatifs"

Cours pour module "L'importance du courant des « disabilities studies » pour la recherche en travail social et en sciences de l'éducation" dans le cadre des Études doctorales en sciences de l’éducation

Atelier "Quelles informations, formations ou éducation à la sexualité pour soutenir l'exercice des droits sexuels ?" donné dans le cadre d'un cours destiné aux étudiant-e-s 2e cycle "Droits, citoyenneté et handicap : stratégies d'émancipation"

Analyse de pratique et intervention socio-éducative en milieu scolaire : questions et enjeux

Accueil des étudiant-e-s et visite de structures d'animation socioculturelle à Lausanne pour le CAS Gemeinwesen - Planung, Entwicklung und Partizipation

Cours "Développement du pouvoir d'agir" dans le cadre du module E8 du bachelor en Travail social

Cours "Formation action pour une démarche d'accréditation de la formation d'Educateur de jeunes enfants : les enjeux de l'accès au grade de Licence dans un processus d'académisation"

Cours "Analyse des territoires et des populations : SDF - sans abris" donné dans le cadre du Diplôme d'état d'ingénierie sociale

Organisation de l'Atelier sur les méthodes de recherche participative "Etudier la vulnérabilité dans les parcours de vie", les 6-7.09.2018

Ateliers "Analyses qualitatives : prise en main de N'VIVO"

Cours "Directives - mandat pour cause d'inaptitude : enjeux pour les soins palliatifs"

Cours pour module "L'importance du courant des « disabilities studies » pour la recherche en travail social et en sciences de l'éducation" dans le cadre des Études doctorales en sciences de l’éducation

Atelier "Quelles informations, formations ou éducation à la sexualité pour soutenir l'exercice des droits sexuels ?" donné dans le cadre d'un cours destiné aux étudiant-e-s 2e cycle "Droits, citoyenneté et handicap : stratégies d'émancipation"

Analyse de pratique et intervention socio-éducative en milieu scolaire : questions et enjeux

Accueil des étudiant-e-s et visite de structures d'animation socioculturelle à Lausanne pour le CAS Gemeinwesen - Planung, Entwicklung und Partizipation

Cours "Développement du pouvoir d'agir" dans le cadre du module E8 du bachelor en Travail social

Cours "Formation action pour une démarche d'accréditation de la formation d'Educateur de jeunes enfants : les enjeux de l'accès au grade de Licence dans un processus d'académisation"

Cours "Analyse des territoires et des populations : SDF - sans abris" donné dans le cadre du Diplôme d'état d'ingénierie sociale

Nous contacter

Responsable

Equipe de soutien

Catalogue des prestations de service

Organisation de l'Atelier sur les méthodes de recherche participative "Etudier la vulnérabilité dans les parcours de vie", les 6-7.09.2018

Ateliers "Analyses qualitatives : prise en main de N'VIVO"

Cours "Directives - mandat pour cause d'inaptitude : enjeux pour les soins palliatifs"

Cours pour module "L'importance du courant des « disabilities studies » pour la recherche en travail social et en sciences de l'éducation" dans le cadre des Études doctorales en sciences de l’éducation

Atelier "Quelles informations, formations ou éducation à la sexualité pour soutenir l'exercice des droits sexuels ?" donné dans le cadre d'un cours destiné aux étudiant-e-s 2e cycle "Droits, citoyenneté et handicap : stratégies d'émancipation"

Analyse de pratique et intervention socio-éducative en milieu scolaire : questions et enjeux

Accueil des étudiant-e-s et visite de structures d'animation socioculturelle à Lausanne pour le CAS Gemeinwesen - Planung, Entwicklung und Partizipation

Cours "Développement du pouvoir d'agir" dans le cadre du module E8 du bachelor en Travail social

Cours "Formation action pour une démarche d'accréditation de la formation d'Educateur de jeunes enfants : les enjeux de l'accès au grade de Licence dans un processus d'académisation"

Cours "Analyse des territoires et des populations : SDF - sans abris" donné dans le cadre du Diplôme d'état d'ingénierie sociale

Ne manquez plus nos nouveaux événements et formations !