Catalogue des prestations de service

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Conférence "Les situations dites complexes des personnes en situation de handicap : plaisir et souffrance dans le travail éducatif" dans le cadre de la journée de la recherche du domaine travail social "Concepts théoriques et recherche en travail social : confronter les perspectives, rapprocher les lieux", à Genève

Discutant dans le cadre de la journée de la recherche du domaine travail social "Concepts théoriques et recherche en travail social : confronter les perspectives, rapprocher les lieux", à Genève

Membre du Collège des répondant-e-s de la filière Master of Arts en Travail social

Mise en place d'un doctorat en travail social en collaboration avec l'UQAM

Organisation de la journée d'innovation pédagogique 2017

Visite préparatoire à Maurice

Conférence dans le cadre de l'Université d'été du travail social

Participation à Gerontonet – réseau des chercheur-e-s des Domaines santé et travail social dans le domaine du vieillissement

Poster "Compétences en recherche documentaire et dispositif hybride de formation pour les étudiants de la filière ergothérapie" lors de la 1ère journée HES-SO de l'innovation pédagogique "La classe inversée", à Lausanne

Poster "Présentation des modalités pédagogiques du module "Pédagogie : de la posture à l'intervention" présenté lors de la 1ère journée de l'innovation pédagogique

Discutant dans le cadre de la journée de la recherche du domaine travail social "Concepts théoriques et recherche en travail social : confronter les perspectives, rapprocher les lieux", à Genève

Membre du Collège des répondant-e-s de la filière Master of Arts en Travail social

Mise en place d'un doctorat en travail social en collaboration avec l'UQAM

Organisation de la journée d'innovation pédagogique 2017

Visite préparatoire à Maurice

Conférence dans le cadre de l'Université d'été du travail social

Participation à Gerontonet – réseau des chercheur-e-s des Domaines santé et travail social dans le domaine du vieillissement

Poster "Compétences en recherche documentaire et dispositif hybride de formation pour les étudiants de la filière ergothérapie" lors de la 1ère journée HES-SO de l'innovation pédagogique "La classe inversée", à Lausanne

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