Catalogue des prestations de service

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Atelier "La vie associative comme productrice de transitions. Les associations comme lieu d'expériences publiques et de transitions : éclairage à partir de deux cas empiriques" dans le cadre du congrès international "Les transitions dans le travail social", à Zürich

Atelier "La conception universelle des apprentissages : outils concrets d'une mise en pratique" dans le cadre de la 8e journée d'innovation pédagogique HESSO "Diversité, inclusion et équité: les apports de la conception universelle de l'apprentissage à la formation", à Lausanne

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive entre collègues enseignant-e-s"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive entre collègues enseignant-e-s"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive entre collègues enseignant-e-s"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pair-e-s" dans le cadre du BSQF 2019 "Considérer les besoins des enseignant-e-s dans nos interventions pédagogiques", à Villars

Atelier "L'entretien mobile" dans le cadre du 11e Festival suisse des méthodes qualitatives ""Quoi de neuf" Continuités et renouvellement", à Fribourg

Atelier "Harcèlement"

Atelier "Genre au singulier ou genres au pluriel ? Usages du genre et pistes d'application pour une pratique de l'ergothérapie sensible aux inégalités et à la diversité" dans le cadre du 6e Congrès d'Ergothérapie "Empowerment matters", à Fribourg

Atelier "La vie associative comme productrice de transitions. Les associations comme lieu d'expériences publiques et de transitions : éclairage à partir de deux cas empiriques" dans le cadre du congrès international "Les transitions dans le travail social", à Zürich

Atelier "La conception universelle des apprentissages : outils concrets d'une mise en pratique" dans le cadre de la 8e journée d'innovation pédagogique HESSO "Diversité, inclusion et équité: les apports de la conception universelle de l'apprentissage à la formation", à Lausanne

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive entre collègues enseignant-e-s"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive entre collègues enseignant-e-s"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pairs. Un outil pour favoriser la pratique réflexive entre collègues enseignant-e-s"

Atelier "L'observation de l'enseignement par les pair-e-s" dans le cadre du BSQF 2019 "Considérer les besoins des enseignant-e-s dans nos interventions pédagogiques", à Villars

Atelier "L'entretien mobile" dans le cadre du 11e Festival suisse des méthodes qualitatives ""Quoi de neuf" Continuités et renouvellement", à Fribourg

Atelier "Harcèlement"

Atelier "Genre au singulier ou genres au pluriel ? Usages du genre et pistes d'application pour une pratique de l'ergothérapie sensible aux inégalités et à la diversité" dans le cadre du 6e Congrès d'Ergothérapie "Empowerment matters", à Fribourg

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