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COVID-19 : Les politiques sociales à l'épreuve de la pandémie

Type
Livre
Référence

Rosenstein, E. & Mimouni, S. (Eds) (2022). COVID-19 : Les politiques sociales à l'épreuve de la pandémie. Seismo. http://doi.org/10.33058/seismo.20747

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http://doi.org/10.33058/seismo.20747

Besoins de soutien perçus par les parents d'enfants qui présentent un trouble du spectre de l'autisme pendant des périodes de transition : une étude qualitative exploratoire en Suisse

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Perrelet, V., Tétreault, S., Rossini, E. & Kühne, N. (2022).  Besoins de soutien perçus par les parents d’enfants qui présentent un trouble du spectre de l’autisme pendant des périodes de transition : une étude qualitative exploratoire en Suisse. Recueil annuel d’ergothérapie, 14, 49-61.

Between here and there: comparing the worry about the pandemic between older Italian international migrants and natives in Switzerland

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Ludwig-Dehm, S. M., Dones, I., & Ciobanu, R. O. (2023). Between here and there: comparing the worry about the pandemic between older Italian international migrants and natives in Switzerland. Comparative Migration Studies, 11. https://doi.org/10.1186/s40878‑023‑00331‑6

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https://doi.org/10.1186/s40878‑023‑00331‑6

Editorial. Plaidoyer pour une promotion de la santé accessible aux personnes en situation de handicap

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Lutz, A., Amstutz, D. & Charvoz, L. (2022). Editorial. Plaidoyer pour une promotion de la santé accessible aux personnes en situation de handicap. Pages romandes, 4, 5.

Sur l’utilité du concept beckerien de « monde de l’art » afin d’appréhender un objet multiniveau. Le cas des projets de théâtre dans les quartiers populaires

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Quercia, F. (2022). Sur l’utilité du concept beckerien de « monde de l’art » afin d’appréhender un objet multiniveau. Le cas des projets de théâtre dans les quartiers populaires. Bulletin de Méthodologie Sociologique, 156(1), 57–91. https://doi.org/10.1177/07591063221128599

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https://doi.org/10.1177/07591063221128599

L'accompagnement de la dimension émotionnelle en formation en travail social : "un TRUC qui renforce le travailleur social"

Type
Actes de colloques
Référence

Montefusco, C. (2022). L'accompagnement de la dimension émotionnelle en formation en travail social : "un TRUC qui renforce le travailleur social".  In Actes du 6e Colloque international de Didactique professionnelle, 15-17 juin 2022. Lausanne. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/r...

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https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/rpdp/comm-orales/MONTEFUSCO_Camille.pdf

L'observation de l'enseignement par les pairs : l'usage de la vidéo au service de la pratique enseignante

Type
Actes de colloques
Référence

Martin, M. & Krafft, M. (2022). L'observation de l'enseignement par les pairs : l'usage de la vidéo au service de la pratique enseignante. In Actes du 6e Colloque international de Didactique professionnelle, 15-17 juin 2022. Lausanne. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/rpdp/comm-o...

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https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/rpdp/comm-orales/MARTIN_Murielle_KRAFFT_Matthieu.pdf

Le plaisir dans l'alimentation en fin de vie : dilemmes de l'accompagnement des personnes en situation de handicap

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Rossier, A. & Berthod, M.-A. (2022). Le plaisir dans l'alimentation de fin de vie : dilemmes de l'accompagnement des personnes en situation de handicap. Revue suisse de travail social, 30 [En ligne]. https://doi.org/10.33058/szsa.2022.1159

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https://szsa.ch/ojs/index.php/szsa-rsts/article/view/262/275

When one partner can no longer see: Exploring the lived experiences of romantic partners in the context of vision loss

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Bertrand, R., Vrkljan, B., Kühne, N., Charvoz, L., Fournier, J., Masse, M., Veyre, A., Vuillerme, N. (2022). When one partner can no longer see: Exploring the lived experiences of romantic partners in the context of vision loss. British Journal of Visual Impairment. https://doi.org/10.1177/026461962...

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https://doi.org/10.1177/02646196221139780

La pluralité et la diversité des enjeux de l'évaluation des apprentissages des étudiants en stage en travail social

Type
Actes de colloques
Référence

Krafft, M. (2022). La pluralité et la diversité des enjeux de l'évaluation des apprentissages des étudiants en stage en travail social. In Actes du 6e Colloque international de Didactique professionnelle, 15-17 juin 2022. Lausanne. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/rpdp/comm-oral...

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https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/evenements/rpdp/comm-orales/KRAFFT_Matthieu.pdf