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Sortir du placement et s'en sortir dans la vie (1950-1980)

Type
Chapitre de livre
Référence

Praz, A.-F. & Coste, T. (2024). Sortir du placement et s'en sortir dans la vie (1950-1980). In R. Knüsel, A. Grob & Mottier, V. (Eds), Placement et destinée. Décisions des autorités et conséquences sur les parcours de vie (pp. 57-68). Schwabe Verlag. https//doi.org;10.24894/978-3-7965-4905-2

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https//doi.org:10.24894/978-3-7965-4905-2

Digitale Medien in der Familie – Risiko oder Chance?

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Unternaehrer, E. & Dimitrova, N. (2023). Digitale Medien in der Familie – Risiko oder Chance? Logopädieschweiz, 2.

Skills Development as a Political Process: Towards New Forms of Mobilization and Digital Citizenship Among Platform Workers

Type
Chapitre de livre
Référence

Bignami, F., Dif-Pradalier, M., & Tiberghien, J. (2024). Skills Development as a Political Process: Towards New Forms of Mobilization and Digital Citizenship Among Platform Workers. In S. Mezzadra, N. Cuppini, M. Frapporti & M. Pirone (Eds), Capitalism in the Platform Age (pp. 235-248). Springer. ht...

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https://doi.org/10.1007/978-3-031-49147-4_14

Dettes et santé mentale : perspective de genre

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Henchoz, C., Wernli, B. & Coste, T. (2024). Dettes et santé mentale : perspective de genre. SociologieS [En ligne]. https://journals.openedition.org/sociologies/22783

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https://journals.openedition.org/sociologies/22783

La destruction de la nature est-elle patriarcale ? L'écoféminisme pour subvertir le dualisme

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Martin, H. (2024). La destruction de la nature est-elle patriarcale ? L'écoféminisme pour subvertir le dualisme. La Revue internationale et stratégique, 133, 23-46. https://doi.org/10.3917/ris.133.0023

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https://doi.org/10.3917/ris.133.0023

Éduquer à la mort et au deuil au XIXe siècle

Type
Chapitre de livre
Référence

Jung, A. (2024). Éduquer à la mort et au deuil au XIXe siècle. In J. Cherblanc & C. Fawer Caputo (dir.), Pédagogie de la finitude : théories et pratiques (pp. 135-149). Presses de l'Université de Laval.

Approche collaborative pour l'insertion des jeunes

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Descloux, R., Puigserver, L., Buff, C., Carreira, D. & Ferreira, A. (2024, 29 janvier). Approche collaborative pour l'insertion des jeunes. Reiso : revue d'information sociale. https://www.reiso.org/document/11946

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https://www.reiso.org/document/11946

Plarforms in the city and cities at the service of platforms: An urban perspective on the platform economy and workers' responses

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Dif-Pradalier, M., Jammet, T., Tiberghien, J., Bignami, F., & Cuppini, N. (2024). Plarforms in the city and cities at the service of platforms: An urban perspective on the platform economy and workers' responses. The Economic and Labour Relations Review. https://doi.org/10.1017/elr.2023.53

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https://doi.org/10.1017/elr.2023.53

Super-diversity and intersectionality

Type
Chapitre de livre
Référence

Ciobanu, R. O. (2023). Super-diversity and intersectionality. In Torres, S., & Hunter, A. (Eds), Handbook on Migration and Ageing (pp. 57-66). Edward Elgar Publishing. https://doi.org/10.4337/9781839106774.00012

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https://doi.org/10.4337/9781839106774.00012

Étude des besoins de soutien des personnes concernées par la trisomie 21 en Romandie

Type
Rapport de recherche
Référence

Martin, M., Veyre, A., Montone, G., Perrelet, V., Charvoz, L., Dimitrova, N. & Ray-Kaeser, S. (2023). Étude des besoins de soutien des personnes concernées par la trisomie 21 en Romandie (rapport de recherche). PART21 - Pôle académique romand trisomie 21, HETSL| HES-SO. https://www.hetsl.ch/fileadmi...

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https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/rad/prestations/81779_RapportFinal-recherche_VF.pdf