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Parentalité et déficience intellectuelle : enjeux de l'intervention auprès des familles

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Milot, E., Turcotte, D. & Tétreault, S. (2014). Parentalité et déficience intellectuelle : enjeux de l'intervention auprès des familles. Revue Service social 60(1), 49-71.

Participation and needs of children with developmental coordination disorder at home and the community : Perceptions of children and parents

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Jasmin, E., Tétreault, S., Larivière, N., & Joly, J. (2018). Participation and needs of children with developmental coordination disorder at home and the community : Perceptions of children and parents. Research in Developmental Disabilities, 73, 1-13. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2017.12.011

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https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0891422217303189?via%3Dihub

Participation, aventure et rencontre dans un dispositif d’aide-contrainte : les visites médiatisées comme pratiques au présent

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Stroumza, K., Mezzena, S., Pont A.-F., Pittet, M., Fersini, F., Seferdjeli, L., Friedrich, J., Fersini, F. & Krummenacher, L. (2020). Participation, aventure et rencontre dans un disposition d'aide-contrainte : les visites médiatisées comme pratiques au présent. SAS - Revue Sciences et Actions...

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http://www.sas-revue.org/72-n-13/dossier-n-13/180-participation-aventure-et-rencontre-dans-un-dispositif-d-aide-contrainte

Partizipation Jugendlicher in der Schweiz – Grundlagen, Bedingungen und Umsetzung

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Tironi, Y. (2022). Partizipation Jugendlicher in der Schweiz – Grundlagen, Bedingungen und Umsetzung. In Fuchs, M., Gerodetti, J., & Gerngross, M. (Eds), Offene Kinder- und Jugendarbeit in der Schweiz (pp. 205-225).  Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-37670-3_10

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https://doi.org/10.1007/978-3-658-37670-3_10

Perceptions des étudiants en ergothérapie et en travail social quant au développement de leurs compétences interculturelles durant la formation initiale

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Tétreault, S., Brisset, C., Bétrisey, C., Gulfi, A., Leanza, Y. & Kühne, N. (2020). Perceptions des étudiants en ergothérapie et en travail social quant au développement de leurs compétences interculturelles durant la formation initiale. Education et socialisation, 55. https://doi.org/10.4000/edso.9...

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https://doi.org/10.4000/edso.9112

Perceptions, competencies and motivation for study choice : Occupational therapy and social work student perspectives

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Tétreault, S., Bétrisey, C., Gulfi, A., Brisset, C., Kühne, N., & Leanza, Y. (2020). Perceptions, competencies and motivation for study choice : Occupational therapy and social work student perspectives. International Journal of Practice-based Learning in Health and Social Care, 8(1), 15-30. https:/...

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https://doi.org/10.18552/ijpblhsc.v8i1.519

Performer son sexe. La chirurgie d’amélioration des organes génitaux du début du XXIe siècle selon les sites web qui la promeuvent en Suisse romande

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Martin, H., Bendjama, R. & Bessette-Viens R. (2017). Performer son sexe. La chirurgie d’amélioration des organes génitaux du début du XXIe siècle selon les sites web qui la promeuvent en Suisse romande. GLAD! Revue sur le langage, le genre, les sexualités, 2 , mis en ligne le 1er juin.

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http://www.revue-glad.org/435

Personnel éducatif et déficience intellectuelle : vers une redéfinition des territoires et des valeurs professionnelles

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Kuehni, M. & Bovey, L. (2017). Personnel éducatif et déficience intellectuelle : vers une redéfinition des territoires et des valeurs professionnelles. Pensée plurielle, 46, 149-162.

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https://www.cairn.info/revue-pensee-plurielle-2017-3-page-149.htm

Photographies et stéréotypes. A propos d'une stratégie d'accès au terrain

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Martin, H. (2006). Photographies et stéréotypes. A propos d'une stratégie d'accès au terrain. Tsantsa : revue de la Société suisse d'ethnologie, 11, 124-137.

Plarforms in the city and cities at the service of platforms: An urban perspective on the platform economy and workers' responses

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Dif-Pradalier, M., Jammet, T., Tiberghien, J., Bignami, F., & Cuppini, N. (2024). Plarforms in the city and cities at the service of platforms: An urban perspective on the platform economy and workers' responses. The Economic and Labour Relations Review. https://doi.org/10.1017/elr.2023.53

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https://doi.org/10.1017/elr.2023.53