Publications

Modak, M. (2013). Valoriser le travail du care : un enjeu d'égalité. In M. Modak & J.-M. Bonvin (Eds), Reconnaître le care : un enjeu pour les pratiques professionnelles (pp. 139-145). Lausanne : Editions EESP.

Keller, V., & Schmocker, B. (2013). Zur Unterscheidung von Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Soziokultureller Animation in der Schweiz. In A. M. Riedi, M. Zwilling, M. Meier Kressig, P. Benz Bartoletta & D. Aebi Zindel (Eds),Handbuch Sozialwesen Schweiz (pp. 365-372). Berne : Haupt.

Tabin, J.-P., Probst, I. & Waardenburg, G. (2012). Accidents du travail et parcours de personnes accidentées en Suisse. In A. Thébaud-Mony, V. Daubas-Letourneux, N. Frigul & P. Jobin (Eds), Santé au travail. Approches critiques (pp. 205-216). Paris : Editions La  Découverte.

Bonvin, J.-M. (2012). Droits sociaux fondamentaux. In A. Jobert, M. Lallement & A. Mias (Eds), Dictionnaire du travail (pp. 212-217). Paris : PUF.

Modak, M. (2012). Entre mesure et démesure : les enjeux sexués de la mise en visibilité du care chez les assistants et assistantes sociales. In M. Garrau & Le Goff, A. (Eds), Politiser le Care : perspectives sociologiques et philosophiques (pp. 21-39). Lormont : Le bord de l'eau.

Bertrand, M., Wick, M.-G., Kaiser, M.-L., Fournier, K., Diserens, K.,& Frischknecht, R. (2011). Etude de la mesure de la force maximale de préhension lors d'une hémiparésie. In E. Trouvé, P. Guillez, S. Toupart, I. Perretant, L. Jamet, C. Dandurand & A.-L. Camiul (Eds), Recherche en ergothérapie :...

Golay, D., Malatesta, D., Perrin, C. & Jaccoud, C. (2012). Faire du sport pour acquérir une image positive de soi ?  L'analyse de l'engagement des filles dans le twirling bâton suivant la théorie de l'objectivation. In M. Aceti & C. Jaccoud (Eds), Sportives dans leur genre ? Permanences et...

Chalverat, C. (2012). Guérisseurs, rebouteux et détenteurs du “secret”. In B. Graz, Les médecines complémentaires (pp. 22-24). Lausanne : Presses polytechniques et universitaires romandes.

Hugentobler, V. & Moachon, E. (2012). L'approche par les capacités et le paradigme du parcours de vie : un double cadre conceptuel pour évaluer les interventions sociales en faveur des jeunes adultes “en difficulté”. In F. Picard & J. Masdonati (dir.), Les parcours d'orientation des jeunes :...

Piérart, G., Betrisey, C., Tetreault, S., Margot-Cattin, I., & Margot-Cattin, P. (2012). L'inclusion scolaire des enfants avec une déficience en Suisse romande : une question de politique publique ? In Actes du XXI congrès - AIRHM Québec 2012 (pp. 17-22). Québec : Presses de l'Université de Québec.