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De plus en plus, les ergothérapeutes travaillent auprès des familles migrantes ayant des enfants handicapés. Parfois, les échanges peuvent être plus complexes et perturber le processus de réadaptation. Ce texte vise à mieux saisir les enjeux de cette situation et à proposer diverses stratégies pour faciliter la communication entre le professionnel et les membres de ces familles.
Bertrand, R., Margot-Cattin I. & Kühne, N. (2014). Développement et expérimentation d'une version locale du “pool activity level” (PAL) pour les unités spécialisées fermées accueillant des personnes avec une démence avancée en Suisse romande. In M.-H. Izard (Dir.), Expériences en ergothérapie, 27ème...
Rossini, E. & Tétreault, S. (2014). La participation sociale chez les enfants âgés de 2 à 4 ans. In M.-H. Izard (Dir.), Expériences en ergothérapie, 27ème série (pp. 145-152). Montpellier : Sauramps Médical.
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Chrétien-Vincent, M., Tétreault, S. & Couture, M. (2014). Stratégies sensorielles et trouble du spectre de l'autisme : efficacité, pertinence et applicabilité. In M.-H. Izard (Dir.), Expériences en ergothérapie, 27ème série (pp. 126-135). Montpellier : Sauramps Médical.
Kupper, D. & Bertrand Leiser, M. (2014). La Stroke upper limb capacity scale (SULCS) : un outil d'évaluation pertinent pour mesurer les capacités motrices du membre supérieur après un accident vasculaire cérébral. In M.-H. Izard (Dir.), Expériences en ergothérapie, 27ème série (pp. 326-330)....
Mc Cormick, M. & Zbinden, B. (2014). Formation des pairs praticiens. Diagonales : mensuel romand de la santé mentale, 101, 6-7.
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