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Lecture anthropologique pour faire sciences(s) du travail social

Type
Chapitre de livre
Référence

Rullac, S. (2020). Lecture anthropologique pour faire sciences(s) du travail social. In J.-S. Alix, M. Autès & E. Marlière, Le travail social en quête de légitimité (pp. 163-176). Rennes : Presses de l'EHESP.

Learning through obstacles in an interprofessional team meeting: A discursive analysis of a systemic contradiction

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Ros, J., & Grossen, M. (2020). Learning through obstacles in an interprofessional team meeting: A discursive analysis of a systemic contradiction. Outlines - Critical Practice Studies, 21(2), 29-59. https://tidsskrift.dk/outlines/article/view/120891/170655

Liens

https://tidsskrift.dk/outlines/article/view/120891/170655

Le « jeu libre » en crèche : une expression des rapports sociaux de sexe ?

Type
Chapitre de livre
Référence

Golay, D. (2007). Le « jeu libre » en crèche : une expression des rapports sociaux de sexe ? In N. Coulon & G. Cresson (Eds.), La petite enfance : entre familles et crèches, entre sexe et genre (pp. 25-41). Paris: L'Harmattan.

Le « Tourisme social » : mythe et réalité

Type
Livre
Référence

Tabin, J.-P., Keller, V., Hofmann, K., Rodari, S., Du Pasquier, A.-L., Knüsel, R. & Tattini, V. (2004). Le “Tourisme social” : mythe et réalité. L'exemple de la Suisse latine. Lausanne : Editions EESP

Le vieillissement en institution socio-éducative

Type
Article dans journaux professionnels
Référence

Ischer, M. (2019). Le vieillissement en institution socio-éducative. Reiso : revue d'information sociale, mis en ligne 17 octobre.

Liens

https://www.reiso.org/articles/themes/handicaps/5071-le-vieillissement-en-institution-socio-educative

Le tutorat dans la recherche-action : un dispositif à disposition

Type
Livre
Référence

Amaré, S., Durual, A. Fournier, J., Joly, B. & Maistre, P. (dir.) (2018). Le tutorat dans la recherche-action : un dispositif à disposition. Paris : L'Harmattan.

Le tutorat dans l'alternance en éducation de l'enfance: de l'analyse des interactions sur la place de travail à ses usages en formation

Type
Autre
Référence

Trébert, D. (2016). Le tutorat dans l'alternance en éducation de l'enfance : de l'analyse des interactions sur la place de travail à ses usages en formation. Thèse de doctorat. Genève : Université de Genève.

Le travail, outil de libération des femmes ?

Type
Ouvrage collectif, numéro thématique
Référence

Messant, F., Martin, H., Roca i Escoda, M., Rosende, M., & Roux, P.  (2008). Le travail, outil de libération des femmes ? Nouvelles Questions Féministes, 27(2), 4-10. doi:10.3917/nqf.272.0004

Liens

https://www.cairn.info/revue-nouvelles-questions-feministes-2008-2-page-4.htm

Le travail émotionnel à l'épreuve du travail social : les accompagnements de sortie du travail du sexe à Genève

Type
Article expertisé (peer-reviewed)
Référence

Csupor, I., Aubry, R. & Mercolli, M. (2021). Le travail émotionnel à l'épreuve du travail social : les accompagnements de sortie du travail du sexe à Genève. Lien social et Politiques, 86, 173-190. https://doi.org/10.7202/1079498ar

Liens

https://doi.org/10.7202/1079498ar