Meyer, S. (2012). Le modèle conceptuel du groupe terminologie de ENOTHE (CCTE). In M.-H. Izard (dir.), Expériences en ergothérapie, 25e série, (pp.79-85). Montpellier : Sauramps Medical.
Margot-Cattin, I. (2017). Le modèle Personne-Environnement-Occupation-Performance (PEOP). In M.-C. Morel-Bracq (Dir.), Les modèles conceptuels en ergothérapie (pp. 63-72). Louvain-la-Neuve : De Boeck.
Martin, H. (2009). Le marché parodié ? Regard sur les dispositifs de l'assurance-chômage et de l'aide sociale publique. In P.-Y. Donzé & M. Fior (Eds), Transitions historiques et construction des marchés (pp. 111-132). Neuchâtel : Editions Alphil-Presses universitaires suisses.
Antonucci, P., Baruchet, W., Desaules, M., Aenishaenslin-Mamin, B. & Ray-Kaeser, S. (2018). Le jeu dans la cour de récréation des écoliers avec déficience visuelle. In M.-H. Izard (Dir.), Expériences en ergothérapie, 31ème série (pp. 276-282). Montpellier : Sauramps Médical.
Jaccoud, C., Malatesta, D., & Dubey, J.-P. (2008). Le football entre sport, Etat et marché. Les morphologies du contrôle du risque sportif à l'orée de l'Euro 08. In T. Busset, C. Jaccoud, J.-P. Dubey & D. Malatesta (Eds.), Le football à l'épreuve de la violence et de l'extrémisme (pp. 209-240)....
Desrosiers, J. , Pouliot-Morneau, D. & Larivière, N. (2020). Le focus group : application pour une étude des normativités liées au concept de citoyenneté, au sein d'un groupe de patients partenaires en santé mentale. In M. Corbière & N. Larivière, Méthodes qualitatives, quantitatives et mixtes, 2e...
Thommen, E. (2007). Le développement des théories de l'esprit. In A. Blaye & P. Lemaire (Eds.), Psychologie du développement cognitif de l'enfant (pp. 65-94). Bruxelles: De Boeck.
Tétreault, S., Bétrisey, C., Desmarais, C., Marier-Deschenes, P. & Drouin, J. (2014). Le défi de travailler avec des personnes migrantes : stratégies de l'ergothérapeute. In M.-H. Izard (Dir.), Expériences en ergothérapie, 27ème série (pp. 79-87). Montpellier : Sauramps Médical.
De plus en plus, les ergothérapeutes travaillent auprès des familles migrantes ayant des enfants handicapés. Parfois, les échanges peuvent être plus complexes et perturber le processus de réadaptation. Ce texte vise à mieux saisir les enjeux de cette situation et à proposer diverses stratégies pour faciliter la communication entre le professionnel et les membres de ces familles.
Hugentobler, V., Anchisi, A., Dallera, C.,& Strozzega, A. (2014). Le domicile des personnes âgées en perte d’autonomie : un nouveau « marché » potentiel. In L. Nowik & A. Thalineau (Eds), Vieillir chez soi. Les nouvelles formes du maintien à domicile (pp. 133-150). Rennes : Presses universitaires de...
Rullac, S. (2018). Le doctorat comme cheval de bataille du développement d'une science du travail social ? In S. Rullac, J.-P. Tabin & A. Frauenfelder (dir.), La fabrique du doctorat en travail social : controverses et enjeux (pp. 25-34). Rennes : presses de l'EHESP.
Entrez votre email pour recevoir notre newsletter régulièrement
Voir nos précédentes newsletters
Suivez-nous sur les réseaux
FacebookYoutubeLinkedInTwitter (LaReSS)Instagram