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Keller, V. (2005). Aider et contrôler. Les controverses du travail social. Lausanne : Editions EESP
Coquoz, J. & Knüsel, R. (2004). L'insaisissable pratique. Travail éducatif auprès de personnes souffrant de handicap. Lausanne : Editions EESP
Groupe romand des ergothérapeutes qui travaillent en pédiatrie (GREP). (2001). Outil d'évaluation en ergothérapie avec les enfants. Lausanne : Editions EESP
Chatelain, S. (2000). Règles, éducation et obéissance. Quelles réalités dans les institutions de la petite enfance ? Lausanne : Editions EESP
Fracheboud, M. (1998). Jouer en garderie. Aspects de la socialisation du jeune enfant à travers le jeu de fiction. Lausanne : Editions EESP
Ducret, C. & Kühne, N. (1993). L'aménagement de foyers pour personnes âgées malvoyantes. Lausanne : Editions EESP
Avvanzino, P. (1993). Histoires de l'éducation spécialisée (1827-1970). Les arcanes du placement institutionnel. Lausanne : Editions EESP
Dubochet, M. (1992). L'ergothérapie avec les enfants. Lausanne : Editions EESP
Meyer, S. (1990). Le processus de l'ergothérapie. Lausanne : Editions EESP
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