Insertion professionnelle et accompagnement psycho-social

Présentation générale

La transition vers la formation professionnelle est un enjeu majeur pour les adolescent·e·s et les jeunes adultes. Ces journées de cours développent une vision de l'insertion professionnelle prenant en compte la vulnérabilité des jeunes, en proposant un accompagnement psycho-social adapté à cette étape déterminante.

Nous discuterons des axes à privilégier pour permettre aux jeunes de donner du sens à leurs projets, à les construire et à les concrétiser. Nous verrons comment, en collaboration avec un réseau de patronnes et patrons, des opportunités de formation peuvent être créées. Dans un deuxième temps, nous exposerons une démarche formalisée d'équipe visant à prendre en compte la vulnérabilité des jeunes pour établir des pistes d'intervention et activer leurs ressources personnelles.

Pour terminer, la créativité des participant·e·s sera sollicitée pour poser les bases d'un atelier de développement personnel, selon une pédagogie participative et communautaire.

La pédagogie de ces journées inclut des exercices pratiques, des analyses de situation, des jeux de rôle et des travaux en sous-groupe.

Objectifs d'apprentissage

• accompagner la construction du choix professionnel chez l'adolescent·e ou la ou le jeune adulte
• créer un dossier de candidature performant
• collaborer avec un réseau de patronnes ou patrons pour organiser des stages et favoriser l'entrée en formation
• travailler l'entretien d'embauche
• prendre en compte la vulnérabilité dans un processus d'insertion professionnelle
• utiliser des outils pour renforcer l'estime de soi
• construire un atelier de développement personnel