Accompagnement des situations complexes et gestion des comportements défis

Présentation générale

L'accompagnement des personnes atteintes d'un trouble du spectre autistique associé à une déficience intellectuelle est un défi complexe pour les équipes éducatives, socio-professionnelles, de soins et thérapeutiques.

Cette formation « pratique » propose d'aborder la thématique des situations complexes par la compréhension du fonctionnement cognitif de ces personnes, l'adaptation de l'environnement, l'utilisation de moyens et outils concrets pour les aspects communicationnels, la prévisibilité, la structuration des activités entre autres.

Un accent particulier est porté sur les observations, le monitoring et les analyses fonctionnelles des comportements. Ces outils nous permettent de mieux cerner la fonction des comportements pour orienter nos interventions et les projets personnalisés.

La première journée de formation aborde les aspects théoriques des thématiques proposées. La seconde, invite les participants à une immersion au sein d'une institution pour aborder concrètement les moyens mis en place. Un temps d'analyse de pratique est aussi organisé à la suite de la visite.

Objectifs d'apprentissage

• Comprendre le fonctionnement des personnes porteuses de TSA et DI
• Découvrir et appliquer les outils issus des référentiels de pratiques prouvées
• Stimuler la créativité pour la mise en place des outils et l'élaboration des projets personnalisés
• Mobiliser l'intelligence collective des équipes pluridisciplinaire
• Offrir des ressources et des moyens d'actions concrets aux professionnels
• Remettre de la vie et de l'humanité dans la gestion des situations complexes