MelissaIscher
Enseignements
Année académique | H. enseignées | Niveau | Titre du cours | Institution |
---|---|---|---|---|
2023-2024 | 4 h. | Bachelor | Discipline et profession du travail social (Cours) | HETSL |
2023-2024 | 16 h. | Bachelor | Rapports sociaux et inégalités (Cours) | HETSL |
2023-2024 | 4 h. | Bachelor | Organisations et gestion de projet (Cours) | HETSL |
2022-2023 | 16 h. | Bachelor | Rapports sociaux et inégalités (Cours) | HETSL |
2022-2023 | 3 h. | Bachelor | Module d'approfondissement - Travailler avec les personnes âgées (Cours) | HETSL |
2022-2023 | 2 h. | Formation continue | Gestion du deuil dans le monde du travail (Cours) | HETSL |
2021-2022 | 2 h. | Bachelor | Intervention et professionnalité (Cours) | HETSL |
2021-2022 | 32 h. | Bachelor | Organisations et gestion de projet (Cours) | HETSL |
2021-2022 | 20 h. | Bachelor | MAP - Animation en institution (Cours) | HETSL |
2021-2022 | 24 h. | Bachelor | L'habitat des personnes âgées : qualité et innovation (Cours) | HETSL |
2021-2022 | 16 h. | Bachelor | Rapports sociaux et inégalités (Cours) | HETSL |
2021-2022 | 4 h. | Bachelor | Discipline et profession du travail social (Cours) | HETSL |
2021-2022 | 8 h. | Bachelor | Module libre - Penser le deuil dans le travail social (Evaluation) | HETSL |
2021-2022 | 2 h. | Formation continue | Gestion du deuil dans le monde du travail (Cours) | HETSL |
2020-2021 | 18 h. | Bachelor | Rapports sociaux et inégalités (Cours) | HETSL |
2020-2021 | 20 h. | Bachelor | L'habitat des personnes âgées : qualité et innovation (Cours) | HETSL |
2020-2021 | 4 h. | Bachelor | Approche bio-psycho-sociale des troubles et des entraves du développement (Cours) | HETSL |
2020-2021 | 32 h. | Bachelor | Organisations et gestion de projet (Cours) | HETSL |
2020-2021 | 4 h. | Bachelor | Discipline et profession du travail social (Cours) | HETSL |
2019-2020 | 24 h. | Bachelor | Professionnalité et champs professionnels (Cours) | HETSL |
2019-2020 | 16 h. | Bachelor | Travail social et action professionnelle (Evaluation) | HETSL |
Projets de recherches
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Prestations de service
Publications
Haunreiter, K., Berthod, M.-A., Ischer, M. & Masciulli Jung, A. (2023). Le deuil en entreprise. Plaidoyer, 1. https://www.plaidoyer.ch/article/artikeldetail/le-deuil-en-entreprise
Masciulli Jung, A. & Ischer, M. (2022, 12 septembre). Le deuil se s'arrête pas aux portes de l'entreprise. Reiso, revue d'information sociale. https://www.reiso.org/document/9553
Lambelet, A., Ischer, M. & Hugentobler, V. (2022). L'expérience de la vie en EMS : le point de vue des résident-e-s. In Lambelet, A. (2022), Le défi de l'accompagnement des personnes âgées en institution (pp. 93-129). Editions HETSL.
Masciulli Jung, A., Ischer, M., Haunreiter, K. & Berthod, M.-A. (2022). Deuil dans le monde du travail. Guide pour les entreprises [Brochure nationale]. Haute école de travail social et de la santé Lausanne. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/ecole/reseau/avif/Brch_Deuil_FR_web_01.pdf
Masciulli Jung, A., Ischer, M., Haunreiter, K. & Berthod, M.-A. (2022). Trauer in der Arbeitswelt. Leitfaden für Unternehmen [Brochure nationale]. Haute école de travail social et de la santé Lausanne. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/ecole/reseau/avif/Brch_Deuil_DE_web.pdf
Masciulli Jung, A., Ischer, M., Haunreiter, K. & Berthod, M.-A. (2022). Il lutto nel mondo del lavoro. Guida per le aziende [Brochure nationale]. Haute école de travail social et de la santé Lausanne. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/ecole/reseau/avif/Brch_Deuil_IT_web.pdf
Masciulli Jung, A., Ischer, M., Haunreiter, K. & Berthod, M.-A. (2022). Bereavement in the workplace. A guide for companies [Brochure nationale]. Haute école de travail social et de la santé Lausanne. https://www.hetsl.ch/fileadmin/user_upload/ecole/reseau/avif/Brch_Deuil_ENG_web.pdf
Veyre, A., Ischer, M., Hugentobler, V. & Guerdat, O. (2021). Invalide et vieillissant : deux statuts dévalorisants et dévalorisés. Welfare e Ergonomia, 1, 51-62. https://doi.org/10.3280/WE2021-001006
Ischer, M. (2019). Le vieillissement en institution socio-éducative. Reiso : revue d'information sociale, mis en ligne 17 octobre.
Hugentobler, V., Brzak, N., Ischer, M., Kühr, J. & Thiévent, R. (2020). Etude des besoins et conditions du maintien à domicile de la population âgée du Plateau Villars-Gryon (rapport de recherche). Lausanne : HETSL.